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卷首语
标本兼治 促进就业王吉平;1时讯
教育部等九部门制定《职业教育提质培优行动计划》6
全国职业院校技能大赛将进行改革试点6
中组部等七部门实施高校毕业生就业创业推进行动7
全国范围实施劳动关系“和谐同行”能力提升三年计划7特稿
新形势下企业培训工作的使命担当刘永明;8-11
新时期央企党校培训管理队伍专业化建设探索苏延芬;12-14
以“五化”推进“不忘初心、牢记使命”制度建立叶飞;15-17理念
350兆瓦超临界燃煤供热机组仿真系统的综合应用研究郭远涛;孙明;姜胜;俞玲;18-20
基于年度效益预算目标基准值的创新型绩效管理研究游小俊;21-23
浅谈校园招聘的后评价管理邹锡武;24-26案例
多维培训助力员工成长成才马振宇;侯绍娟;陈蕾;27-28
优秀人才“团队培养”模式探索实践胡志刚;沈海燕;朱伟嘉;程瑰莹;29-30
以问题为导向提高发电企业教育培训管理效率李骏;31-32课堂
新工科背景下《热力发电厂》课程教学改革探索张学镭;33-34
学科评估与人才培养导向研究——以“核科学与技术”学科为例杨军;35-37
基于工程认证目标的电气英语教学改进探究陶莉;38-40
互联网环境下《电力系统分析理论》课程教学改革与探索黄媛;刘天琪;李长松;李华强;邱晓燕;许立雄;何川;高红均;41-42
高职院校现代学徒制构建与探索——以热能发电类专业为例谢新;梁倩;刘晓;尹辉;杨帆;43-44
工程教育观下的《水工仪表与控制》课程改革探索刘建丽;45-46
地方高校研究生社会实践实效性保障途径探索危润初;吴振华;盛丰;隆院男;田上;47-49
赛教融合下《电力电子技术》实践教学模式的探索与实践张志;刘畅;唐校;王志平;张兆云;50-51
基于二维码的高职《电工与电子技术》立体教材建设陈湘;欧阳广;52-53
岗位模拟教学在电厂仿真运行实习中的实践王顺;智同生;54-56
基于OBE理念的智能工程学科群“金课”建设路径探析李洁;党晓圆;唐贤伦;57-58
新能源产业人才数量与质量需求研究李聪;陈荐;59-60
以“调制”为主线索讲解通信原理李中年;姚远;张新晨;刘守印;61-63
《电路》理论教学中的课程思政方式探索汤敏;王敬时;周童;宋长青;吴国祥;64-65
新工科背景下电气工程专业本科特色课程体系探索吴静;徐金全;66-67
大数据背景下新能源科学与工程专业本科生培养方案改革浅析王骥飞;贾彦;海日罕;田园;68-69
《电力电子技术》课程图表式教学方法研究孙丽丽;辅小荣;70-72
新工科背景下水利水电工程专业持续改进机制研究李阳;王瑞骏;覃源;司政;李炎隆;许增光;沈悦;73-74
电力电子技术与可靠性工程融合式教学模式在创新型人才培养中的探索窦智峰;郑安平;和萍;75-76
电气类专业大学生实践创新能力培养研究刘艳霞;戴佺民;77-78
新工科背景下电路课程教学改革的思考和探索郑辉;段美霞;许丽;79-80
《中国电力教育》杂志2021年订阅回执表3