目录
卷首语
培养企业干部卓越领导力王吉平;1时讯
教育部等十部门部署2020年职业教育活动周工作6
人社部组织实施职业技能提升攻坚行动6
科技赋能 服务教育培训新业态——2020年电力行业技术技能培训经验交流会在东莞举办白俊文;7封面报道
科学高效培训企业干部本刊编辑部;8封面报道_科学高效培训企业干部
基于互联网的“线上线下”双层耦合式国有企业干部培训体系创新任洪升;郭艺璇;赵洱岽;9-10
新时代国有企业经营管理人员培训内容体系建设与应用刘洋;温必成;11-14
“千人三库”人员素质模型构建和适岗能力提升研究段莉;向远征;蔡博;15-17
基于电网企业科级干部履职能力提升的“3D立体式”培训模式探索蒋先会;钟雪英;李德楠;18-20
基于战略导向的企业青年干部能力素质模型建设杨萌;侯宇馨;焦洁;牧晶;21-23
新时代国有企业干部教育培训工作思考徐博;24-25理念
基于时代发展的企业人力资源管理优化策略刘燕;26-27
带电调换电能表智能实训装置的研发王晓红;张长营;张晓;28-30
加强新时代国企青年思想政治教育的思考王晓;31-32案例
实施仿真系统改造升级创建多系统一体化培训纪剑青;吴杰;吴艳华;33-34
“青马工程”：打造一线青年源头培养模式劳浙龙;马鸣前;周之斌;杨瑶佳;35-37
新员工入职培训探索与实践——以国网湖南省电力有限公司调控中心为例彭学文;38-40课堂
《工程电磁场》课程“线上”与“线下”混合教学模式浅析张楚岩;41-42
“双线混融”教学模式在《电气控制与PLC》课程中的应用与探索杨梅;43-44
疫情背景下《电力电子技术》课程实验环节线上教学探索杨家豪;45-46
线上线下混合式教学模式应用探索——以“发电厂变电站电气设备”课程为例李安全;47-48
疫情背景下大学生认识实习研究周涛;刘西陲;宋明强;胡成;49-50
“微机原理与接口技术”课程思政初探刘艳霞;戴佺民;于鑫;耿瑞芳;51-52
《传热学》课程思政内容与模式设计高正阳;刘彦丰;孙芳;高鹏;黄新颖;53-55
“模拟电子技术基础”课程思政教学初探谢勇;56-57
基于OBE的“电力系统继电保护”课程教学改革探索严柏平;洪俊杰;李惜玉;58-59
系统实例法在“电路”课程教学中的应用探索雷芳;刘晓燕;60-61
新工科背景下新能源专业应用型人才培养的探索与实践沈娜;郭长兴;韩凤琴;62-64
基于电力科技创新中心的高职院校电力专业专创融合实践路径研究劳日智;李向红;张海燕;朱广超;65-66
新工科背景下自动控制原理教学改革探索崔国增;67-68
新能源科学与工程专业英语教学研究与分析李聪;陈荐;69-70
工程认证的《电力系统继电保护》课程教改探讨张继红;杨培宏;张自雷;王瑞鲜;熊伟;71-72
高压输电线路带电作业仿真系统的设计姚文俊;曹洪强;王刚;73-74
《电机学》课程研究型教学改革的探索与实践张昌华;陈峦;王科盛;刘群英;陈树恒;吴云峰;75-76
高职院校产教融合创新平台的建设与实施徐平凡;王文彬;77-78
打造《现代控制理论》“金课”的探索与实践郑恩让;王素娥;79-80
基于六足机器人的模糊控制PBL教学潘天红;黄滨;张德祥;81-83
融合OBE理念的专业建设思考王瑞骏;李阳;覃源;84-86
基于Matlab的电力拖动自动控制系统实验教学胡朝燕;陈珍萍;李泽;祝勇俊;87-89
以学生技能竞赛推动高职人才培养模式改革的探索梁倩;姜胜;谢新;叶海军;90-91
能源动力类专业热物理模拟课程群的贯通式教学探讨秦昌雷;黄鑫;牛俊天;杜学森;冉景煜;92-93
高输入电压大电流输出软开关变换器的分析与设计李顺;王建冈;汪政;吴乐阳;李学伟;杨天;94-96
《中国电力教育》杂志2021年订阅回执表3