目录
卷首语
迎接数字时代的变革与挑战王吉平;1
时讯
2021世界慕课与在线教育大会在线上举行6
第八届产教融合发展战略国际论坛举办6
教育部部署“十四五”职业教育规划教材建设7
全国新职业和数字技术技能大赛全面启动7
特稿
人才发展 “选育用留”机制优化探索陈伟民;佘亮;8-10
构建以岗位聘任制为核心的契约化用工管理机制陈霜玲;11-12
构建适应新型电力系统的储能人才培评体系周鸿雁;李娟;13-16
基于管理能效提升的科级干部“3+2”场景式赋能学习模式探索蒋先会;钟雪英;李德楠;冯麟越;17-19
高校网络教育现状及“后疫情时期”发展趋势探析姜良杰;王星淇;姜茂盛;20-23
HR论道
电力企业技能人才评价模式完善策略陈佳;信超;王宁;孙建国;孙艇;24-25
以专业技术人才培养为导向的中级职称考试题库建设周利军;解东;26-27
大型企业补充医疗保险待遇方案设计思路探究方奇凤;周晓虎;朱军波;李金;28-29
经理层成员任期制和契约化管理的探索与研究王海翔;30-31
打造工程公司“技能+技术”复合型人才队伍李盛;钱斌;32-33
以深化三项制度改革促进人才强企赵汝超;34-35
青年员工跟踪培养体系研究张大伟;36-38
基于超Y理论的发电企业新生代员工工作目标实现探索——以某电力央企区域公司为例黄春喜;39-41
新时代加强企业党校党建工作的思考张梦琳;42
优化导师制人才培养模式的创新探索张磊波;陆建华;43-44
火电企业仿真培训体系建设探析宋刚;姜胜;45-47
培训创新
基于混合式学习模式的“安全第一课”创新实践王伯杨;许江元;李晓婷;陈志博;48-49
大数据背景下智能电厂建设中的员工培训郭延勇;50-52
定制化培训打造全能型“兵头将尾”唐翠莲;康少华;苏迪;郜阳;董璐;53-54
新形势下电力企业新员工培训路径探索吕品;55-56
创新“三化”教学活动 提升教育培训质效张星星;武晓磊;邹琪;57-58
变电运维班组培训工作探索张劲松;59-60
时代人物_电力行业百名“电力工匠”风采展示
草原英才于海洋本刊编辑部;61
核电安全卫士肖守勇本刊编辑部;62
邸若冰：善于攻克坚冰本刊编辑部;63
李德军：军人般的责任担当品格本刊编辑部;64
课程思政
职业教育课程思政教学模式探索谭兴国;李晓红;盛伟;赵正强;窦雪莹;徐瑞玲;李会宁;65-66
以“新时代大禹治水”精神强化水电施工专业学生职业素养培育马佳;67-69
教学改革
电气工程专业基础课程专题模块化教学改革杨玲君;王静;秦亮;马莉萍;70-71
《现代控制理论》课程改革的实践与探索刘蓉晖;米阳;孙改平;72-73
《电工技术》课程理实一体化教学改革研究李建海;王成刚;王晶;张大为;74-75
信息化背景下高校课堂教学现状分析董静兰;张磊;76-77
新能源科学与工程专业应用及创新型人才培养探索李少白;杨天华;李延吉;李秉硕;78-79
水利类国际研究生培养模式探索——以西安理工大学水利水电学院为例刘计良;司政;黄灵芝;许增光;王义民;郭鹏程;80-81
基于过程性评价的《电力系统自动化》实验教学探索孙晓;李振伟;乔峰;楚敬敬;82-83
新时代电工电子实验教学平台建设探索刘银萍;杜宇上;陈安;梁远博;谢小柱;84-85
新工科背景下“现代数字信号处理”课程案例教学改革徐翠锋;苏海涛;胡鸿志;郭庆;86-87
新工科视域下《现代控制理论》课程的改革实践于浩洋;刘海成;杜娟;初红霞;张鹏;88-89
基于网络教学的“水工建筑物”教学设计研究王瑄;徐波;曹邱林;李占超;90-91
基于在线课程开展混合式教学的实践研究——以《电工技术及应用》课程为例张丽珍;李欣;92-94
基于“1+X”证书制度的课证融通模式探索——以会计专业为例肖飒;95-96
《中国电力教育》杂志2
《中国电力教育》杂志2022年订阅回执表3