目录
卷首语
深度开发人才资源王吉平;1
时讯
教育部召开“学习贯彻党的二十大精神 统筹推进教育、科技、人才工作”座谈会6
怀进鹏主持召开加快建设教育强国研讨会6
2022年电力行业职业技能竞赛工作会议在京召开松石;7
中国电力教育协会召开会长联席会议白俊文;7
特稿
新时代国企党校思想引领力提升研究与探索钟金涛;邓亚兵;辛媛媛;8-9
电力企业员工职业生涯发展研究袁丹莉;汤娇;10-11
产业转型升级背景下高校毕业生就业问题及解决对策李敏;张雅倩;王强;12-13
封面报道
贯彻落实二十大精神 坚持教育优先发展本刊编辑部;14-15
扎实做好“十四五”电力人才培养引领和服务工作白俊文;16-17
答好新时代央企干部教育培训考题18-19
探索建立央企基层企业中层管理人员培训机制20-21
为企业发展助力 为人才成长赋能信超;22-23
“三位一体”打造行业大学3.0版荀振芳;24-25
“商学融合”助力能源电力行业管理人才培养孙祥栋;唐方成;汤志松;刘锐剑;张勃;26-27
在推进“双碳”目标征程中贡献职教力量宗伟;28-29
HR论道
建设以专业全覆盖为核心的人才分类考核机制徐文忠;韩爱芳;30-31
新能源工匠人才培养模式探索赵宗锋;相贵雨;艾其;32-33
电网企业党委办公室工作人员提升“政治三力”的理论认识和实践路径于艇;34-35
相似性与差异性、表象与本质及手动与自动——构建火电机组仿真培训知识体系的方法论研究之三高勇华;姜胜;张阳;36-38
“金种子”人才工作站创新打造全周期人才孵化模式郭万平;刘海鹏;许加凯;谭金石;王鑫;39-40
供电企业主业人员非物质激励体系探索潘雷;张璨;41-42
基于“绩效工资总额承包制”的员工薪酬体系改革陈梦;43-44
培训创新
创新进阶式集训培养路径锻造高水平内训师队伍王伯杨;陈志博;何理国;45-46
“五线混合”打造生产准备运维技能实训新范式李建刚;娄艳娟;李杨;齐园园;47-48
供电企业安全培训引入防人因工具工作方法研究孙琦;叶建锋;吴雪冬;49-50
基于OMO模式的“两化合一”培训体系建设杨鹏燕;周华丽;51-52
“互联网+”背景下提升企业培训质量的思考郭凯丽;林桂华;柳广鹏;张哲;53-54
班组自主培训模式探究韩贤岁;蒲晓羽;55-56
电网公司技能人员培训方式创新探索高微;侯江洲;寇马军;57-58
企业内训资源建设路径探索——以南方电网调峰调频发电有限公司班组长轮训项目为例姜珊;59-60
浅析企业兼职培训师的选拔与培养刘乔玲;61-62
教学改革
新工科背景下水利水电专业多方协同实践教学创新平台建设黄灵芝;郭鹏程;吴罗长;司政;李晓娜;63-64
《电力系统自动化》课程教学策略探索余洋;霍宇航;65-66
《高电压技术》课程具象化教学模式探讨钟理鹏;汪沨;孙秋芹;陈赦;袁超;67-68
电气类大学生创新能力培养模式研究彭圆圆;彭兰;李雄;69-70
“双碳”目标下《工程热力学》教学思考卢志民;陈金铮;黄泳如;姚顺春;陆继东;71-72
《锅炉原理课程设计》实践教学探讨卿梦霞;辛凤;邹淑云;刘亮;赵斌;73-74
电气工程专业研究生培养途径探索与实践——以山东理工大学电气工程专业为例刘洋;王蕾;赵艳雷;彭克;75-76
能源动力专业研究生案例教学探讨——以《热电联产高效智慧供热技术》课程为例李鹏;韩旭;钱江波;77-78
基于工程教育认证的《工程热力学》教学改革探索温彩凤;张立茹;赵萌;臧琛;贾彦;韩玉霞;79-80
基于在线教学大数据的教学评价方法探索王磊;牛林;张振海;陈丽娜;李宏博;81-82
面向新工科的《电子电路系统分析与EDA》课程改革探索曾元静;李佩娟;陈伟;王为胜;83-84
电气工程及其自动化专业实践教学体系探讨石颉;85-86
核辐射探测类课程改革与实践刘芳;曹博;87-88
课程思政
工学交替模式下高职电气类专业课程思政体系设计与实践梁红梅;89-90
融入课程思政的同步电机教学方案赵耀;李东东;孙改平;李晓露;91-92
《自动控制原理》课程思政的教学导入与实践樊慧津;张征;刘磊;何顶新;陈虹;93-94
《自动控制技术》课程思政教学内容设计与探究王云;95-96